如何将美育融入语文教学之中 |
| |
引用本文: | 那丽梅.如何将美育融入语文教学之中[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2006(3). |
| |
作者姓名: | 那丽梅 |
| |
作者单位: | 黑龙江省双城市五家镇中心校 |
| |
摘 要: | 俗话说:爱美之心,人皆有之。爱美,是人的天性。美好的事物,不仅能给人以美的享受,更能陶冶人的性情。赞可夫在《和教师的谈话》中说:“人具有一种欣赏和创造美的深刻而强烈的需要。但并不是说,我们可以指望审美情感会自发地形成,必须进行目标明确的工作来培养学生情感。”所以我们要从小培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶学生高尚的道德情操。在小学6年的学习过程中,占时最多的,最富于美感的就是语文课,所以我们要把美育融入到小学语文教学之中,培养学生爱美的情趣,那么,如何将美育融入小学语文教学之中呢?一、发掘美法国著名雕塑家罗…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|