|
|||||
|
|
| 浅议如何提高农村小学生的朗读能力 | |
| 引用本文： | 把玉桂.浅议如何提高农村小学生的朗读能力[J].新校园(当代教育研究),2013(8). |
| 作者姓名： | 把玉桂 |
| 作者单位： | 永登县通远乡晓林小学,甘肃 兰州,730326 |
| 摘 要： | 语文课程标准在阅读教学中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读是语文教学环节的重要组成部分，从事小学语文教学的教师都能观察到，每课的课后作业中都有这样一项：正确、流利、有感情地朗读课文。由此可见，朗读是一种重要的教学方式。所以，在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练。笔者在农村任教语文已有十余年，下面对如何提高农村小学生的朗读能力谈一点自己的看法。 |
| 关 键 词： | 小学生 朗读能力 农村 提高 阅读教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |