|
|||||
|
|
| 科学管理呼唤科学评估——对高校本科教学工作水平评估中图书馆评估的思考 | |
| 引用本文： | 胡辉文.科学管理呼唤科学评估——对高校本科教学工作水平评估中图书馆评估的思考[J].文献信息论坛,2009(2):12-15. |
| 作者姓名： | 胡辉文 |
| 作者单位： | 厦门理工学院图书馆,福建厦门361024 |
| 摘 要： | 通过对高校本科教学水平评估中图书馆评估的部分指标的分析，明确提出应在评估体系中引入效益分析，重科学，重效果，改变以往重经费、重馆藏数量等表面情况的传统评估方法，使图书馆管理更加科学化、现代化，更好地满足读者需求，提高信息服务的社会效益，凸显图书馆的作用和价值。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 图书馆评估 效益 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |