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| 设置问题情境,培养问题意识 | |
| 引用本文： | 张颖杰.设置问题情境,培养问题意识[J].教育实践与研究,2006(11). |
| 作者姓名： | 张颖杰 |
| 作者单位： | 围场县第一中学 河北承德068450 |
| 摘 要： | 思维从疑问开始,常有疑问,才能常有思考,有创造。问题意识是培养学生创新精神的切入点,教学中要善于设置问题情境,有意制造悬念,启发学生多思、爱思、深思,于无疑处生疑。 |
| 关 键 词： | 设置 问题 情境 培养 意识 |
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