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| 课题:认识比例尺 | |
| 引用本文： | 李颖.课题:认识比例尺[J].教育实践与研究,2008(15):84-87. |
| 作者姓名： | 李颖 |
| 作者单位： | 石家庄市西苑小学,河北,石家庄,050061 |
| 摘 要： | 教学内容:冀教版<数学>六年级上册第50～53页.
教学目标:
1.在设计名片、画镜框示意图等活动中,经历认识比例尺的过程.
2.了解比例尺的含义,能按自己确定的比例尺画示意图.
3.积极参加数学活动,认识到有些问题可以借助比例尺来解决,发展初步空间观念.
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| 关 键 词： | 冀教版 六年级上册数学 认识比例尺 点评 |
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