小学体育游戏中“度、效、结”策略的运用 |
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引用本文: | 赵卫华.小学体育游戏中“度、效、结”策略的运用[J].体育师友,2016(4):9-10. |
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作者姓名: | 赵卫华 |
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作者单位: | 浙江省丽水市景宁县第一实验小学 323500 |
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摘 要: | 新课程理念下倡导小学体育教学的"游戏化",但在实际课堂中效率低下。从追求游戏化教学的"度"、追求调控游戏化教学的"效"、把握游戏化教学的"结""三方面,分析了提高小学体育教学中游戏运用效率的策略。
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关 键 词: | 小学体育游戏 度 效 结 |
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