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| 拉近师生距离 | |
| 引用本文： | 张占拴.拉近师生距离[J].河北教育,2005(22):38-39. |
| 作者姓名： | 张占拴 |
| 作者单位： | 石家庄市第二十八中学 |
| 摘 要： | 现代教育理念认为，在学生学习和构建知识体系过程中，教师是学生的伴行者。在学校教育教学过程中，教师如何扮演好伴行者的角色，仁者见仁、智者见智，不阿的教师有不同的理解和做法，我认为拉近师生距离最为重要。 |
| 关 键 词： | 师生距离 现代教育理念 教育教学过程 学生学习 知识体系 教师 行者 仁者 智者 学校 |
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