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| 体育专业与非体育专业教学对学生心率的影响 | |
| 引用本文： | 王冬,王建军.体育专业与非体育专业教学对学生心率的影响[J].体育科技文献通报,2011,19(8):69-70. |
| 作者姓名： | 王冬 王建军 |
| 作者单位： | 1. 扬州大学体育学院,江苏扬州,225009 2. 中国人民大学体育部,北京,100872 |
| 摘 要： | 心率是反映体内代谢较灵敏的生理指标。它具有实用、简便争特点。在运动实践中能充当一个非常重要的角色。可以综合反应运动时体内的生理状况，也可以反映训练和比赛时的运动强度，因此如何科学的利用心率变化情况进行体育教学是十分重要的，也是十分必要的。本文通过对体育专业和非体育专业学生心率前后变化分析讨论不同专业教学对心率的影响，得出经过系统训练的学生运动前后心率变化较小。且安静时的心率低于非体育专业的学生。 |
| 关 键 词： | 心率 教学 生理指标 |
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