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让语文阅读课返璞归真
引用本文:
金坤荣.让语文阅读课返璞归真[J].中国基础教育,2007(6):19-20.
作者姓名:
金坤荣
摘 要:
随着课程改革的不断推进,语文课堂教学出现了前所未有的积极变化,但也夹杂着困惑多多的热闹现象。如果说,课改初期对语文教学何去何从是一片迷茫,那么,现在形式风盛行的阅读课教学,则是对课改的一种误解。
关 键 词:
语文阅读课
返璞归真
语文课堂教学
阅读课教学
课程改革
语文教学
课改
误解
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