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善于挖掘身边的识字教学
引用本文:夏君君.善于挖掘身边的识字教学[J].快乐阅读,2012(24):77.
作者姓名:夏君君
作者单位:昆山市千灯中心小学
摘    要:识字教学,是小学低年级语文教学中的重要内容之一。识字教学是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学的关键。学生除了养成良好的识字习惯外,还必须掌握"活"的识记方法,让他们真正爱识字、乐识字、轻松识字。

关 键 词:识字教学  基础  关键
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