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针对声乐初学者的教学思路和方法
引用本文:王晶晶.针对声乐初学者的教学思路和方法[J].新乡教育学院学报,2005,18(3):59-60.
作者姓名:王晶晶
作者单位:黄河科技大学,音乐学院,河南,郑州,450005
摘    要:声乐初学者对声乐专业的理解通常较浅,如何针对他们的特点采取合理的教学方法是声乐教学研究中的重要问题。文章从声乐初学者的特点入手,结合国内外历史和现行教法特点,提出了分析学生特点、心理生理结合、深化语言的三联教学思路,阐述了此方法的优势和特点,并在此基础上进行了总结。

关 键 词:声乐  初学者  生理教学法  心理教学法  教学语言
文章编号:1672-3325(2005)03-0059-02
修稿时间:2005年2月28日
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