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基于数学文化的数学课程改革
引用本文:罗晓芳.基于数学文化的数学课程改革[J].金华职业技术学院学报,2007,7(4):75-78.
作者姓名:罗晓芳
作者单位:义乌工商职业技术学院,浙江,义乌,322000
基金项目:义乌市科技局一般项目 , 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目
摘    要:通过对数学文化的理解,分析数学课程改革发展的趋势,从教学教育观、教学内容、教学方式、评价方式等诸方面阐述教师寓数学文化于数学课程与教学的思考.

关 键 词:数学文化  观念  价值  数学课程  数学文化  课程改革发展  Culture  Mathematic  Based  Reform  教学的思考  数学课程  教师  阐述  评价方式  教学方式  教学内容  教育观  趋势  分析数学
文章编号:1671-3699(2007)04-0075-04
修稿时间:2005-08-13

Mathematic Course Reform Based on Mathematic Culture
LUO Xiao-fang.Mathematic Course Reform Based on Mathematic Culture[J].Journal of Jinhua College of Profession and Technology,2007,7(4):75-78.
Authors:LUO Xiao-fang
Abstract:The paper introduces the concept of Mathematic Culture and then analyses the trend of mathematic course reform.From the perspectives of mathematic education,teaching contents,teaching method and ways of assessment,it illustrates approaches to base the course and teaching on mathematic culture.
Keywords:mathematic culture  concept  values  mathematic course
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