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如何理解新课程课堂教学目标
引用本文:常华锋.如何理解新课程课堂教学目标[J].地理教育,2005(2):59-59.
作者姓名:常华锋
作者单位:山东威海市教育教学研究中心,264200
摘    要:教学目标是指通过教学活动对学生身心发展变化的期望.据此,我们可以把高中地理教学目标界定为通过高中地理教学活动,对学生在地理知识、技能、方法和地理观念、行为等方面的发展的期望.

关 键 词:课堂教学目标  新课程  学生  身心发展  高中地理教学  教学活动  地理知识  期望  界定  观念
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