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| 在探究的乐园里共同成长——衡铁一小“小学综合实践活动课程的探索与创新”课题走笔 | |
| 引用本文： | 丁湘衡,袁瑞新,周群.在探究的乐园里共同成长——衡铁一小“小学综合实践活动课程的探索与创新”课题走笔[J].湖南教育,2005(4):4-5. |
| 作者姓名： | 丁湘衡 袁瑞新 周群 |
| 摘 要： | 2001年3月,衡阳市铁路一小开始了“小学综合实践活动课程的探索与创新”这一课题研究。三年多来,全校师生在探究的乐园里快乐地成长。在实践中探究新路在课题实施的初始阶段,没有教材,更没有现成的范本,教师对该课题茫然不知所措。然而,面对挑战,课题组教师都愿做“第一个吃螃蟹的人”。他们认真研读各种资料,查询相关案例和文章,对该课题的目标、形式和宗旨有了明确的认识,摸清了研究方向,为课题实施奠定了理论基础。课题组的老师认为,开展课题研究首先应注重选题的研究。他们把课题界定为三大类。一是生活类课题。如“对学生零花钱的调查… |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 创新 小学 乐园 2001年3月 课题研究 衡阳市 师生 |
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