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| 浅谈小学数学教学中培养学生获取知识的方法分析 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市会宁县北关小学 |
| 摘 要： | 数学科目的学习主要考查的是小学生的思维能力,而思维又是智力的核心,所以在数学领域分析思维活动是研究的基础。由于小学数学科目的设置是为了提升学生的思维能力,所以文章主要探讨在小学数学教学中如何培养学生获取知识的思维过程,提出培养学生思维能力的方法。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教学 思维过程 |
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