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| 新课程背景下高中地理教学目标的设计 | |
| 引用本文： | 董金玲.新课程背景下高中地理教学目标的设计[J].教书育人,2011(29). |
| 作者姓名： | 董金玲 |
| 作者单位： | 宁夏银川市第二中学; |
| 摘 要： | 地理教学目标的陈述体现了相关课程标准的要求、教学设计者主要的教学思想、教育理念。同时,教学目标也是制定教学策略、选择教学媒体、评价和修改教学方案的依据,是教学设计的核心。在教学设计中,教学目标是否明确、具体、规范,直接影响到教学是否能沿着预定的、正确的方向进行。 |
| 关 键 词： | 教学活动 教学目标陈述 情感态度与价值观 学习者 学习目标 高中地理 教学评价 课程教学设计 行为主体 新课标 |
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