培养质疑精神 提高科学素养 |
| |
引用本文: | 刘小龙.培养质疑精神 提高科学素养[J].教育艺术,2011(12):13-14. |
| |
作者姓名: | 刘小龙 |
| |
作者单位: | 江苏如皋师范附属小学; |
| |
摘 要: | 在小学科学课堂中,学生会经常产生各种各样的疑问,由于教学时间的限制,有相当一部分问题经常被老师忽略,一语带过,长此以往,他们只会虔诚而认真地接受老师传授的现成的知识,而不善于思索和怀疑。学生缺乏了质疑能力,何谈创新呢?毋庸置疑,培养学生的质疑能力,不仅是个教学方法、教学技巧问题,而且是个教学原则、教育观念问题。
|
关 键 词: | 科学素养 质疑精神 质疑能力 中国学生 培养学生 教学原则 教学方法 老师 教学技巧 探究过程 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|