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| 奏响活动化作文的主旋律 | |
| 引用本文： | 王红.奏响活动化作文的主旋律[J].教育艺术,2011(9):17. |
| 作者姓名： | 王红 |
| 作者单位： | 江苏海安县角斜中心小学; |
| 摘 要： | 新课程标准特别强调学生"参与"和"体验",强调学生自主发展,引导学生探究,实现自主体验。活动化作文就是以学生各种亲身经历的活动为基础,在各种活动中感受生活、体验乐趣,然后指导学生把自己在亲身经历和实践活动中获得的真情实感,用恰当的语言文字表达出来。笔者对小学作文"活动化"教学进行了一些探索和尝试,现总结如下: |
| 关 键 词： | 活动化 引导学生 学生参与 小学作文 自主体验 组织学 写作素材 语言文字表达 校园活动 主旋律 |
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