关注教学 研究教学 改进教学——校长提升教学领导力的思考 |
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引用本文: | 贾剑峰.关注教学 研究教学 改进教学——校长提升教学领导力的思考[J].教书育人,2011(29):27-29. |
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作者姓名: | 贾剑峰 |
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作者单位: | 浙江义乌市廿三里第二小学; |
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摘 要: | 一个校长要真正有教学的领导力,就需要明确教育不是为了选拔人、淘汰人,而是为了发展人、完善人服务的。因此,基于这个理念,我结合自身的一些经验积累,对校长如何提升教学领导力做了一些思考。
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关 键 词: | 领导力 教学实践 校长 先学后教 教育思想 教师 提升 课程实施 课程领导 学校 |
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