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大学图书馆人文教育功能的再认识
引用本文:王丽娟.大学图书馆人文教育功能的再认识[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2005,31(4):180-182.
作者姓名:王丽娟
作者单位:中国政法大学图书馆,北京市100088
摘    要:人教育是大学图书馆的重要功能和使命,在充分发扬大学图书馆人教育传统的基础上,以人素质教育为核心,可以通过处理好科学教育与人教育的关系、拓展人教育创新模式等途径,使大学图书馆的人教育功能得到具体实施和进一步强化。

关 键 词:大学图书馆  人文教育  创新模式
文章编号:1000-2677(2005)04-0180-03
修稿时间:2004年2月25日

Humanity Education Function of the University Library
Abstract:
Keywords:
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