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运用物理学史培养高中学生的科学素养
引用本文:肖宏伟.运用物理学史培养高中学生的科学素养[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004(Z1).
作者姓名:肖宏伟
作者单位:呼和浩特市回民区呼铁一中 内蒙古呼和浩特010050
摘    要:全面提高每一个学生的科学素养是自然科学课程的核心理念。物理学史是培养学生科学素养的好载体,运用物理学史可以培养学生热爱科学、献身科学和创新的精神,可以培养学生敢于质疑,勇于创新的精神。

关 键 词:物理学史  载体  科学素养  创新精神
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