论情绪智力与多元智力的关系——以漳州师院大二学生为例 |
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引用本文: | 陈艺华,张灵聪,李晓鸿.论情绪智力与多元智力的关系——以漳州师院大二学生为例[J].株洲师范高等专科学校学报,2007,12(1):73-76. |
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作者姓名: | 陈艺华 张灵聪 李晓鸿 |
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作者单位: | [1]漳州师范学院教育系,福建漳州363000 [2]不详,福建漳州363000 |
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摘 要: | 以漳州师范学院187名大二学生为调查对象。运用情绪智力量表和多元智力量表对其进行测试.调查结果表明;漳州师院大二学生的情绪智力不存在正著的性别和专业的差异.多元智力方面,男生的数理逻辑智力、自知自省智力和身体动觉智力高于女生;音乐专业的学生人际交流智力和音乐节奏智力高于其它3个专业.除语言言语智力以外,高情绪智力者的多元智力都显著高于低情绪智力者。情绪智力与多元智力存在显著的正相关.
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关 键 词: | 大二学生 情绪智力 多元智力 |
文章编号: | 1009-1432(2007)01-0073-04 |
收稿时间: | 2006-10-08 |
修稿时间: | 2006年10月8日 |
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