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| 在线教育质量认证的困惑与发展趋势——访远程教育专家约翰·丹尼尔爵士 | |
| 引用本文： | 姜玉莲,来继文,白晓晶,吴莎莎.在线教育质量认证的困惑与发展趋势——访远程教育专家约翰·丹尼尔爵士[J].中国远程教育(综合版),2015(5). |
| 作者姓名： | 姜玉莲 来继文 白晓晶 吴莎莎 |
| 作者单位： | 1. 中央广播电视大学出版社 100039 2. 北京开放大学运行学院 100039 3. 北京开放大学系统发展和合作办学中心 100039 |
| 摘 要： | 记者:近两年MOOCs 风靡全球,您认为会对在线教育带来哪些影响?会有哪些新的发展趋势?目前存在的主要问题是什么?
丹尼尔:网络教育的主要趋势在于, MOOCs的出现促使越来越多的人研究和关注网络教育,各个大学也开始开展在线学习的实践活动.MOOCs 不是真正意义上的课程,它不能给学生提供任何资格证书,但随着国际知名大学,如麻省理工学院等都在开展在线学习,我们也应该在这一大趋势下,扎实走好每一步. |