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| 江苏省高等职业教育发展区域差异及成因分析——基于质量工程数据北大核心 | |
| 引用本文： | 王丹邵汝军.江苏省高等职业教育发展区域差异及成因分析——基于质量工程数据北大核心[J].职业技术教育,2013(7):47-54. |
| 作者姓名： | 王丹邵汝军 |
| 作者单位： | 1.扬州科技学院225009; |
| 基金项目： | 2010年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目<以职教集团推进江苏职教均衡发展研究>(2010SJD880054)；主持人:王丹；邵汝军；江苏省"十二五"高等学校重点专业建设项目<国土资源与地理信息省级重点专业群>(苏教高[2012]23号)；主持人:王海玫 |
| 摘 要： | 利用质量工程数据,通过构建包括规模因素、资源水平因素、效益因素在内的高职教育发展水平评估指标体系,对江苏省高等职业教育发展水平进行定量测度发现,江苏省各地区间高职发展不均衡,人才供给与区域经济发展水平尚不够协调。这种不均衡主要是由高职发展历史、各地区经济发展水平及各地所采取的高职发展策略决定的。 |
| 关 键 词： | 江苏省 高等职业教育 发展水平指数 质量工程 成因 区域差异 |
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