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| 谈在语文教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 王锡萍.谈在语文教学中学生创新能力的培养[J].科学大众,2007(11). |
| 作者姓名： | 王锡萍 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市新芳小学 江苏无锡214254 |
| 摘 要： | 语文教学应"立足自主,着眼创新"。创设民主氛围,激发创新,创设民主和谐的学习氛围,让学生主动参与学习全过程,积极思维,提供充分的心理自由;鼓励质疑问难,勇于创新。创新意识来自质疑,教师应善于启发诱导学生多思考、多质疑、以疑启思,提高思维的变通性,开启求异思维,促于创新,求异思维是创造性思维的核心。语文教学应注意开发学生的求异思维。语文教学中应充分发挥想象功能,找准想象的切入点,激活学生的创新思维。 |
| 关 键 词： | 创设氛围 鼓励质疑 开启思维 启发想象 |
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