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甘孜州汉藏大学生民俗文化与受教育程度的跨文化比较与分析——以四川民族学院为例
引用本文:德机抄姆,韩艳梅,熊欢,刘秋雪,钟蕾,邹先敏.甘孜州汉藏大学生民俗文化与受教育程度的跨文化比较与分析——以四川民族学院为例[J].思茅师范高等专科学校学报,2015(1):112-116.
作者姓名:德机抄姆  韩艳梅  熊欢  刘秋雪  钟蕾  邹先敏
作者单位:四川民族学院英语系
基金项目:四川省教育厅2013年度人文社科项目“甘孜藏区少数民族大学生跨文化交际能力培养研究”(13SB0186);四川民族学院2013年度大学生科研项目“多元文化背景下甘孜藏族自治州汉藏大学生跨文化交际研究”(川民院科[2013]23号)阶段性成果
摘    要:在民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则下,21世纪的民族交流问题备受关注,汉藏民族间的跨文化交流引起了越来越多的社会工作者、政府、国家的重视。汉藏大学生作为汉藏民族跨文化交流的重要组成部分,对民族间的友好交流起着至关重要的作用。通过从汉藏大学生民俗文化与教育模式等方面的差异,来分析当前甘孜汉藏大学生的跨文化交际存在问题及其原因。

关 键 词:甘孜汉藏大学生  民俗文化  教育程度
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