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| 地理教学中的误区与对策 | |
| 引用本文： | 越志忠,毕华,等.地理教学中的误区与对策[J].海南师范学院学报,2002,15(3):135-138. |
| 作者姓名： | 越志忠 毕华 |
| 摘 要： | 文章对我国中学与高等师范院校地理教育现状进行了分析，认为：目前在中学地理学科的设置、大学地理专业的定位与培养目标、教师队伍的建设等方面上还存在一些错误认识，并且这些错误认识已对地理科学健康发展构成障碍，只有对地理教学进行调整，才能使地理科学的发展步入正轨。 |
| 关 键 词： | 地理教学 中学 高等师范院校 误区 学科设置 教学改革 教学对策 |
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