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| 美国发展社会教育的经验及其启示 | |
| 引用本文： | 王宝玲.美国发展社会教育的经验及其启示[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2001,28(2):111-114. |
| 作者姓名： | 王宝玲 |
| 作者单位： | 安阳师范学院,中文系,河南,安阳,455000 |
| 摘 要： | 美国是世界上最发达的国家之一，它不仅拥有完善的学校教育系统，还存在丰富、广泛的社会教育活动，它们都是美国教育事业的有机组成部分，本主要从政治、经济、化传统、宗教习惯等外部条件和社会教育的自身特点，以宏观和微观相结合的方式，分析说明了美国社会教育发达的原因和历史经验，在此基础上，作提出了改革我国社会教育的若干建议。 |
| 关 键 词： | 美国 社会教育 经验 启示 教育改革 |
| 文章编号： | 1000-2359(2001)02-0111-04 |
| 修稿时间： | 2000年10月29 |
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