关注童心的健康发展——口语交际课《诚实》的教学评析与反思 |
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引用本文: | 罗平平.关注童心的健康发展——口语交际课《诚实》的教学评析与反思[J].教育研究与实验,2006(11). |
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作者姓名: | 罗平平 |
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作者单位: | 湖北省监利县玉沙小学 |
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摘 要: | 教材简介]义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册的语文园地七中有一节口语交际课,主要围绕着“诚实”这个话题进行交流。课本提供了两幅插图:画面一:有一天,小松在家玩得正开心,一不小心把花瓶打碎了。画面二:小松如实地向爸爸说明了情况,爸爸却打了他。图中讲的事在生活中经常发生,面对这种情况该怎么做?教师要创设情境,让学生针对这个事情交流彼此的想法和做法。案例一]出示画面一,师生进行了以下讨论:师:同学们,如果你遇到这样的事情,该怎么做呢?生:我会哭了。生:我怕爸爸妈妈打我,就会躲起来。生:我就说我不知道,不关我的事。(教…
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