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空间与图形教学目标和教材编制的初步研究
引用本文:俞求是.空间与图形教学目标和教材编制的初步研究[J].课程.教材.教法,2002(6).
作者姓名:俞求是
作者单位:课程教材研究所 北京100009
摘    要:空间与图形部分的教学内容是义务教育阶段数学课程的重要组成部分。可从两个角度来认识空间与图形的教学目标,从学生的数学知识学习、数学能力培养的角度,这部分内容的主要教学目标是学习空间与图形的基础知识,建立空间观念和几何直觉、培养思维能力。教材编制要注意以下几个方面:内容结构体系、把握好教学要求、联系学生的生活经验和培养学生学习兴趣等。

关 键 词:空间  图形  教学目标  教材编制
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