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对学前教育专业引入英语儿童文学课程的思考———以凯里学院为例
引用本文:李玮.对学前教育专业引入英语儿童文学课程的思考———以凯里学院为例[J].凯里学院学报,2014(1):176-178.
作者姓名:李玮
作者单位:凯里学院国际教育学院,贵州凯里556011
摘    要:当前,国家对学前教育给予了更多的关注和倾斜,同时也提出了新的要求.学前教育专业是我校本科专业之一,肩负着为地方培养学前教育师资的重任,在课程设置方面应该有更多更科学的考虑.根据学前教育专业专业特点和规律,以凯里学院为例,提出在学前教育专业引入英语儿童文学课程的主张.

关 键 词:学前教育专业  英语儿童文学课程  思考
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