对学前教育专业引入英语儿童文学课程的思考———以凯里学院为例简 |
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引用本文: | 李玮.对学前教育专业引入英语儿童文学课程的思考———以凯里学院为例简[J].凯里学院学报,2014(1):176-178. |
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作者姓名: | 李玮 |
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作者单位: | 凯里学院国际教育学院,贵州凯里556011 |
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摘 要: | 当前,国家对学前教育给予了更多的关注和倾斜,同时也提出了新的要求.学前教育专业是我校本科专业之一,肩负着为地方培养学前教育师资的重任,在课程设置方面应该有更多更科学的考虑.根据学前教育专业专业特点和规律,以凯里学院为例,提出在学前教育专业引入英语儿童文学课程的主张.
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关 键 词: | 学前教育专业 英语儿童文学课程 思考 |
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