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| 一校多区格局下大学生党员教育管理服务工作反思及探索———以 G 大学为例简 | |
| 引用本文： | 潘瑜.一校多区格局下大学生党员教育管理服务工作反思及探索———以 G 大学为例简[J].凯里学院学报,2014(1):151-153. |
| 作者姓名： | 潘瑜 |
| 作者单位： | 贵州师范大学,贵州贵阳550001 |
| 基金项目： | 贵州师范大学2013年党建育人研究项目课题“加强大学生党员教育管理服务的方式、途径和机制研究” |
| 摘 要： | 在一校多区的格局下如何有效开展大学生党员教育管理服务工作,已经成为高校党建工作者的重要课题.通过对多校区高校开展大学生党员教育管理服务工作的存在问题进行反思,指出以年级划分校区的学生党员“帮传带”机制难以实施,党员归属感和责任感淡漠;学院管理队伍流动性大,基层党组织工作开展出现校区差异;新型媒体应用在一校多区格局下双向作用不明显等问题,并结合G大学实例进行对策的探索. |
| 关 键 词： | 一校多区 大学生党员 教育管理服务 |
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