高职实践教学环节评价考核体系建设研究 |
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引用本文: | 魏亚辉,曹辉.高职实践教学环节评价考核体系建设研究[J].中国科技纵横,2010(7):237-237. |
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作者姓名: | 魏亚辉 曹辉 |
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作者单位: | [1]驻马店职业技术学院,河南驻马店463000 [2]河南工业职业技术学院,河南南阳473009 |
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摘 要: | 在目前高职教育中,对于实践教学的评价考核是一个薄弱的环节。本文提出以“应会”为主、“应知”为辅作为前提,以建立量化评价,过程评价和效果评价三项结合为保证,以师生双方互评为动力的评价考核体系,对于实践教学环节的考核研究有重要意义。
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关 键 词: | 职业教育 实践教学 考核 评价 |
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