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互动式大学英语课堂教学模式论析
引用本文:司晓蓉.互动式大学英语课堂教学模式论析[J].中国科技纵横,2010(8):277-277.
作者姓名:司晓蓉
作者单位:云南大学旅游文化学院,云南丽江674100
摘    要:培养学生英语综合应用能力是大学英语教学的最终目标,英语教学过程是一个把自然语言转换成语言知识,再把语言知识转换成语言能力的过程。要想培养和提高学生英语表达能力,就必须实施交流互动,形成以学生为主体的互动式课堂教学模式。

关 键 词:课堂  互动  模式  教学
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