巧用身边资源 活跃思品课堂 |
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引用本文: | 徐庆云.巧用身边资源 活跃思品课堂[J].中国科技纵横,2010(7):252-252. |
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作者姓名: | 徐庆云 |
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作者单位: | [1]聊城大学硕士研究生,山东聊城252000 [2]山东省淄博市张店区第三中学,山东淄博255000 |
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摘 要: | 孔子说过:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”那怎样让思想品德课堂“活”起来,让学生成为乐知者呢?这就需要教师用多种方法来调动学生的兴趣。要想让学生感兴趣,就要善于了解学生“投其所好”,寻找身边的资源.利用学生熟悉的、感兴趣的话题来活跃课堂气氛,提高学习效率。
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关 键 词: | 课堂气氛 资源 巧用 思想品德 学习效率 学生 |
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