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如何让数学走进生活——《认识整千数和一万》教学感悟
引用本文:
俞小珍.如何让数学走进生活——《认识整千数和一万》教学感悟[J].中国科技纵横,2010(10):161-161.
作者姓名:
俞小珍
作者单位:
甘肃省兰州市榆中周前学校,甘肃兰州730100
摘 要:
怎样对抽象的二年级数学进行卓有成效的教学,把数学问题生活化并感受到数学的魅力与乐趣,本文试图把教学方法和地方特色融合起来进行创新尝试。
关 键 词:
整千数
一万
构建
校本底色
思路
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