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| 耍好“问题学生”转变三板斧 | |
| 引用本文： | 张波.耍好“问题学生”转变三板斧[J].中学教育,2008(5):20-21. |
| 作者姓名： | 张波 |
| 作者单位： | 重庆市万州区百安移民小学 |
| 摘 要： | 有这样一个学生。每天到老师处告状的10多起事件中，十有八九是关于兰明（化名）的。他常常捉一些昆虫及小动物之类的东西放在女生的书包里，经常就吓得女生哇哇大叫。什么蝴蝶、蝌蚪、青蛙、蚱猛、蜥蜴、蜻蜒等等常会出现在他手上，班上差点成了动物世界。要是他手里没这些东西了，那准会到了哪位女生的文具盒或书包里。有一次，他抓了一条蜥蜴放在一女生的书包里，那女生摸书时吓得扔下书包就跑回了家。家长找到学校，来到老师的办公室，家长还没开口，他竞摸出一把小刀要杀家长，幸亏老师们帮忙，才把他制止住了。不仅如此，打架也是他的拿手好戏。要是哪位同学有好玩的玩具，他非要“借”来玩一天才还，有时还有“借”无还。 |
| 关 键 词： | “问题学生” 三板 动物世界 “借” 女生 书包 老师 小动物 |
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