列方程解应用题的思维过程及其辩证思考 |
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引用本文: | 王海燕.列方程解应用题的思维过程及其辩证思考[J].山西教育(综合版),2003(24):32-32. |
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作者姓名: | 王海燕 |
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摘 要: | 本文试图从一道中考应用题的解题过程入手,来展示列方程解应用题的思维过程及其辩证思考。 例题:在抗击“SARS”的过程中,某厂甲、乙两人按上级指示同时做一批数量的防护服。开始时,乙比甲每天少做3件,到甲、乙两厂都剩下80件时,乙比甲多做了2天,这时,甲保持工作效率不变,乙提高了工作效率后比原来每天
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关 键 词: | 应用题 解题思维过程 方程 初中数学 应用意识 |
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