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| 培养学生能力应以课本为纲 | |
| 引用本文： | 马峰.培养学生能力应以课本为纲[J].山西教育(综合版),2003(16):35-36. |
| 作者姓名： | 马峰 |
| 作者单位： | 上海 |
| 摘 要： | 在教学中 ,教师若能恰当地把握传授知识与增加能力的关系 ,运用灵活的教学方法 ,充分发挥课本的功能 ,就可以事半功倍地提高课堂教学效果。下面 ,笔者就如何以课本为纲培养学生的能力为题谈点看法。一、重视教材的阅读 ,培养学习能力。中学生往往缺乏阅读数学课本的习惯。这除了数学课本难以读懂以外 ,另外一个原因是我们的许多数学教师在讲课时 ,也很少阅读课本 ,喜欢滔滔不绝的讲 ,满满黑板的写 ,使学生产生了依赖性。数学课本是数学基础知识的载体 ,课堂上指导学生正确阅读数学课本 ,不仅可以正确理解书中的基础知识 ,同时也可以从书中字… |
| 关 键 词： | 教学方法 课本 能力培养 基础知识 教学效率 数学教学 学习习惯 高中 |
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