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| 《波斯市场》教学设计 | |
| 引用本文： | 徐琰.《波斯市场》教学设计[J].儿童音乐,2017(2). |
| 作者姓名： | 徐琰 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市镇海区中心学校 |
| 摘 要： | 教学目标:
1.聆听管弦乐《波斯市场》,感受管弦乐的丰富表现力,体验乐曲表现的浓郁地域风格.
2.聆听乐曲各主题出现的先后顺序,辨听各主题主奏乐器并想象音乐描绘的人物形象.
3.在轻松的氛围中,激发对管弦乐的喜爱.
教学重点:听出各主题出现的先后顺序,感受音乐的变幻多姿、极富色彩的特点.
教学难点:感受管弦乐的丰富表现力,体验音乐表现的异域风格. |
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