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| 基于阅卷大数据促进高三化学精准教学的实践与建议 | |
| 引用本文： | 庄阳彬.基于阅卷大数据促进高三化学精准教学的实践与建议[J].福建基础教育研究,2019(7):119-121. |
| 作者姓名： | 庄阳彬 |
| 作者单位： | 福州高级中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题“依托阅卷大数据，开展教学测量评价的校本化实践研究”（课题编号：FJJKXB17-253） |
| 摘 要： | 网络阅卷已逐渐成为一种趋势。通过阅卷系统可得到学生的答题大数据。整合、挖掘数据背后的问题,有助于实现高三化学精准教学,实现课堂教学高效化。文章从实践层面探索网络阅卷大数据背景下的高三化学精准教学,探讨如何运用大数据提升高三化学教学的质量。 |
| 关 键 词： | 网络阅卷 大数据 精准教学 化学教学 |
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