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| "错位"与"重构"——应用型人才培养方案设计的思考 | |
| 引用本文： | 魏朱宝,刘红."错位"与"重构"——应用型人才培养方案设计的思考[J].中国大学教学,2011(7). |
| 作者姓名： | 魏朱宝 刘红 |
| 作者单位： | 1. 合肥学院教务处 2. 合肥学院教务处教研科 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅重点教研课题 |
| 摘 要： | 在应用型人才培养的过程中,人才培养方案起着决定性的作用,但在人才培养方案的设计过程中,由于受刺于传统学术型人才培养机制,使得应用型人才培养在方案的设计中出现专业定位、培养目标、能力分析、课程体系、教学目标、教学内容等的层层错位.改变这种错位,首先需要理念的转变,继而对应用型人才培养方案进行合理重构. |
| 关 键 词： | 应用型人才 培养方案 设计 |
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