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转变教学方式 促进课程改革
引用本文:
李玉明.转变教学方式 促进课程改革[J].小学教学参考,2005(4):36-37.
作者姓名:
李玉明
摘 要:
有人曾经这样描述我们的课堂:只见所有的学生都是腰杆挺直,双手背后,两脚并齐:教师讲课的时候,学生们鸦雀无声:老师提问的时候,学生们无声地举手的姿势都是统一规范的。这样的画面犹如到了军营一般,让人感到神圣与威严的同时,也让人感到巨大的压抑和束缚。
关 键 词:
教学方式
课程改革
教师讲课
学生
课堂
老师
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