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| 高中音乐情感教育的渗透小议 | |
| 作者单位： | ;1.遵义市南白中学 |
| 摘 要： | 情感教育在高中音乐教学中的渗透,对于夯实学生音乐知识,提高文化修养;培养学生正确的情感认知具有重要的意义。在新课程改革背景下,高中音乐教师应当通过多样化的方式,落实情感教育目标,提高学生的音乐学习效果。 |
| 关 键 词： | 高中音乐 情感教育 作用 对策 |
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