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“灌水”还是“点火”——与青年教师谈课堂教学
引用本文:刘定一.“灌水”还是“点火”——与青年教师谈课堂教学[J].教师博览,2002(11).
作者姓名:刘定一
摘    要:问“怎样上好一堂课”等于是问“怎样当个好教师”。教师往讲台上一站,用不到半节课,学生已经掂出这位教师的分量。

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