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审计教学两难的困境与出路
引用本文:马向梅,梁军峰,张蕾.审计教学两难的困境与出路[J].时代教育,2012(15):122.
作者姓名:马向梅  梁军峰  张蕾
作者单位:石家庄学院
摘    要:《审计学》是系统阐述审计原理、方法、流程及实务的一门课程,在教学过程中学生普遍反映《审计学》枯燥乏味、难学难懂。本文分析这一问题的原因,提出要通过创新教学理念和方式,适时采用多样化的教学手段和方法,破解这一难题。

关 键 词:审计学    困境  出路
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