确保农村职业教育持续、协调、快速发展——汨罗职业教育发展的现状与思考 |
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引用本文: | 张正奇,黄科福,程建,刘阳.确保农村职业教育持续、协调、快速发展——汨罗职业教育发展的现状与思考[J].湖南教育,2003(22):13-14. |
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作者姓名: | 张正奇 黄科福 程建 刘阳 |
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作者单位: | 汨罗市教育局
(张正奇,黄科福,程建),汨罗市教育局(刘阳) |
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摘 要: | 一、汨罗职业教育的现状分析自上个世纪八十年代中期以来,汨罗市积极推行农村教育综合改革,教育事业持续发展。1984年,成为全省普及初等教育第二县;1994年,成为全国首批“两基”达标县市、全国农村教育综合改革先进单位;1996年,汨罗市区域性推进素质教育的经验向全国推介,在汨罗素质教育与时俱进的过程中,汨罗职业教育自始至终保持了良好的发展势头。进入新世纪以来,汨罗这个不足64万人口的农村县级市,却因职校招生人数火爆,不得不重新恢复停划多年的录取分数线。具体说来,汨罗职业教育呈现如下三个方面特色:一是规模不断扩大。近20年来,汨…
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关 键 词: | 农村职业教育 汨罗市 素质教育 办学体制 教育质量 |
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