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浅谈地理教学中创新思维的培养
引用本文:叶燕芬.浅谈地理教学中创新思维的培养[J].科教文汇,2007(10S):135-135.
作者姓名:叶燕芬
作者单位:浙江省兰溪市第八中学,浙江兰溪321100
摘    要:地理教师应为学生创设情境,给他们多提供一些讨论、对话、即兴演讲、实验实践的活动,改进评价机制,以培养学生的创新思维。通过学生对某一问题的不同思考,加强学生的发散思维,激发思维的求异性,展示学生的创新本能。

关 键 词:创新思维  创新能力  地理教学
文章编号:1672-7894(2007)010-135-01
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