|
|||||
|
|
| 浅议高职英语听力教学的现状和应对措施 | |
| 引用本文： | 邓少丽.浅议高职英语听力教学的现状和应对措施[J].科教文汇,2007(10X):118-118. |
| 作者姓名： | 邓少丽 |
| 作者单位： | 江西理工大学南昌校区外语系,江西南昌330013 |
| 摘 要： | 高职学生英语听力能力的培养是目前我国高职英语教学的薄弱环节。本篇文章就高职生在英语听力教学中存在的问题进行剖析，并提出相应的对策，力图对于培养高职学生英语听力能力做一些有益的探索。 |
| 关 键 词： | 听力教学 分层教学 互动教学 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）10-118-01 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |