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| 上海市郊区小学信息技术教育现状案例分析 | |
| 引用本文： | 梁志华,姜珍珍,王昭君.上海市郊区小学信息技术教育现状案例分析[J].中国教育信息化,2010(6):8-11. |
| 作者姓名： | 梁志华 姜珍珍 王昭君 |
| 作者单位： | [1]上海远程教育集团,上海200433 [2]华东师范大学,上海200062 |
| 摘 要： | 信息技术教育对学生信息技能的提高及信息素养的培养具有重要作用。本文以参与“上海市农村中小学教育信息化应用实验学校”项目的九所郊区小学为对象，通过分析其项目实施方案和总结报告，从信息技术应用设施、信息技术课堂教学和信息化课外活动三个方面，综合阐述了上海市郊区学校学生信息技术教育发展的现状，并通过对比研究初步揭示现状发生的相关原因，最后就学校如何进一步推进信息技术教育提出了几点建议。 |
| 关 键 词： | 小学 信息技术教育 信息科技课程 课外活动 |
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